Como docente de mi asignatura___________ y del grupo________ , cuáles son mis fortalezas y cuáles considero mis debilidades...
Último día de entrega: Miércoles 15 de diciembre 2010, 24 hrs.
viernes, 10 de diciembre de 2010
jueves, 18 de noviembre de 2010
Actividad No. 4
1. A partir de tu observación y experiencia profesional, elabora el perfil del alumno de la Preparatoria.
2. Desde tu formación, fundamenta cuál debe ser el trato ético al alumno.
3. Justifica a partir de breves fragmentos del libro "Guía de las Escuelas Cristianas" cuál es la ética y los valores lasallistas que deben practicarse en el trato con los alumnos. (Incluye las citas de referencia necesarias)
Último día de entrega: Jueves 25 de nov., 24:00 hrs.
* Recuerda que los comentarios deben hacerse empleando la terminología de los textos analizados.
2. Desde tu formación, fundamenta cuál debe ser el trato ético al alumno.
3. Justifica a partir de breves fragmentos del libro "Guía de las Escuelas Cristianas" cuál es la ética y los valores lasallistas que deben practicarse en el trato con los alumnos. (Incluye las citas de referencia necesarias)
Último día de entrega: Jueves 25 de nov., 24:00 hrs.
* Recuerda que los comentarios deben hacerse empleando la terminología de los textos analizados.
martes, 16 de noviembre de 2010
martes, 9 de noviembre de 2010
Actividad no. 3
Leer del libro "Guía de las Escuelas Cristianas", el capítulo XVII "De la Cortesía", páginas 158 a 160 (primer párrafo), págs., 231 a 234, Capítulo III y IV, págs 237 a 244 y redactar una cuartilla presentando la integración de estos elementos a la propia práctica profesional.
Última fecha de entrega: Domingo 14, 24:00 hrs.
Última fecha de entrega: Domingo 14, 24:00 hrs.
lunes, 8 de noviembre de 2010
¡Gracias por tu participación!
Estimados Compañeros Docentes:
Cada participación se considerará de acuerdo a:
a) Si da respuesta puntual y precisa a las cuestiones
b) Si se utiliza el lenguaje de la presentación en la plenaria y en el documento de ppt enviado por electrónico a todos como referente del tema.
c) Si se subió en tiempo y forma.
La próxima actividad se subirá el día martes 9 de noviembre a las 15:00 hrs.
Cada participación se considerará de acuerdo a:
a) Si da respuesta puntual y precisa a las cuestiones
b) Si se utiliza el lenguaje de la presentación en la plenaria y en el documento de ppt enviado por electrónico a todos como referente del tema.
c) Si se subió en tiempo y forma.
La próxima actividad se subirá el día martes 9 de noviembre a las 15:00 hrs.
miércoles, 3 de noviembre de 2010
Actividad No. 2
Contesta las siguientes cuestiones:
1. ¿Cómo puedo relacionarme mejor con "ellos"?
2. ¿Qué significado tiene el hacer visible a los otros?
3. ¿Cómo combino desde mi yo, el ser lasallista y el ser docente hacia los diferentes ellos?
Último día de entrega, domingo 7 de noviembre 2010, 24:00 hrs.
1. ¿Cómo puedo relacionarme mejor con "ellos"?
2. ¿Qué significado tiene el hacer visible a los otros?
3. ¿Cómo combino desde mi yo, el ser lasallista y el ser docente hacia los diferentes ellos?
Último día de entrega, domingo 7 de noviembre 2010, 24:00 hrs.
martes, 2 de noviembre de 2010
¡Gracias por tu participación en tiempo y forma!
Estimados Compañeros, ya se han tomado en cuenta las participaciones aquí publicadas. El nuevo ejercicio estará en línea a más tardar este miércoles 3 de noviembre a las 15:00 hrs. ¡Saludos!
viernes, 22 de octubre de 2010
FORAL ULSA NEZA: el carisma lasallista
FORAL ULSA NEZA: Escribe 2 ejemplos de prácticas de la relación "yo"-"ellos" en relación con compañeros de trabajo.
Fecha y hora de entrega: Domingo 31 de octubre, 24:00 hrs.
Fecha y hora de entrega: Domingo 31 de octubre, 24:00 hrs.
lunes, 30 de agosto de 2010
el carisma lasallista
El carisma lasallista surge de la Pedagogía del Señor De La Salle en Francia, en el siglo XVII.
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